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1. “整体把握、融会贯通”（人民论坛）
开展理论学习，接受思想洗礼，是中国共产党人的必修课，更是开展主题教育的题中之义。在主题教育工作会议上强调“全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通”，在主持中央政治局第四次集体学习时指出“我们既要全面系统地学习掌握这些主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通”，习近平总书记一系列重要指示为我们学好党的创新理论提供了重要的方法指引。在主题教育中把学习习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，就要在整体把握、融会贯通上下功夫，切实做到学思用贯通、知信行统一。
2. 新华时评：把“当下改”和“长久立”结合起来
深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要坚持“当下改”与“长久立”相结合，既解决问题又建章立制，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。同时，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。
敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。主题教育要坚持问题导向，带着问题学、奔着问题去、对着问题改，解决真问题、真解决问题，把检视整改、建章立制贯穿始终。
深入开展主题教育，要对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署，系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题，结合巡视巡察、审计监督发现的问题，逐条列出问题清单；推动把学、查、改有机贯通起来，全面查找自身不足和工作偏差，从一开始就改起来，能改的马上改，一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工，确保整改到位。
3. 践行宗旨为民造福（人民观点）
践行宗旨为民造福，就要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧，真正做到把“人民至上”内化于心、外化于行。
推进主题教育取得实效，必须始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好。
人民立场是中国共产党的根本政治立场，为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，“践行宗旨为民造福”是五个具体目标之一。努力实现这一目标，必须教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
4. 以学促干见成效
习近平总书记强调指出，“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！”为学之实，固在践履。理论学习根本目的在于武装头脑、指导实践、推动工作。
百事得其道者成。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握这一重要思想的世界观和方法论，把握贯穿其中的立场观点方法，才能更好领会其精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准。
调查研究是谋事之基、成事之道。世界百年未有之大变局加速演进，不确定、难预料因素增多，国内改革发展稳定任务繁重，一些深层次矛盾躲不开、绕不过，各种风险挑战严峻复杂，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。
敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。有多大担当才能干多大事业。新征程上，不可能都是平坦的大道，我们将会面对许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。
发展理念决定干事方式，关系发展成效。要坚持以人民为中心的发展思想，完整、准确、全面贯彻新发展理念，在发展中保障和改善民生，不断实现人民对美好生活向往的目标。
5. 瞭望丨习近平总书记的发展观
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想，用党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革履行“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的庄严承诺，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
新发展理念是“指挥棒”“红绿灯”，回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题，阐明了关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题。
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是“十四五”乃至更长时期我国经济社会发展的主题，关系我国社会主义现代化建设全局。
